为促进全县教育的均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师的引领、示范、辐射作用，潼关县“名师+”近期陆续开展了“送教到校”活动。让我们一起欣赏各位名师教学中的风采吧！
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聚焦新课标 赋能新课堂
高红云“名师+”工作室
（通讯员：李中东）10月26日，潼关县教研室开展“送课到校””活动。高红云“名师+”工作室成员李雪丽老师和张媛媛老师，承担了本次语文学科的示范课。
李雪丽老师《我的叔叔于勒》，构思巧妙、切入点新颖，以“悲”一字立骨，解读人物性格，通过分析人物之“悲”，进而探讨课文主旨。整堂课注重学生思维品质训练，将独创性、批判性，深刻性三者融为一体。教学重视语言运用承载的内涵，问题设置巧妙、课堂活动丰富，课堂环节紧促、主旨解读深刻，让人耳目一新。
张媛媛老师《人无信不立》，以闯关游戏激发学生的学习热情，趣味十足；设计精巧，从个人到集体再到国家，由浅入深、层层深入；故事内容从古到今，再到身边，注重学生体验，唤醒学生诚信意识。达到了知识与育人的一体化。
课后各校教师进行了充分而深入的研讨和交流。最后教研室谢松涛主任对本次公开课进行了高屋建瓴的点评，他提出在语文课堂中要将核心素养有效地落实到教学中，并从语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化的理解与传承这四方面发表自己的见解，让在场教师收获满满。
“好风凭借力，送我上青云”，借“送课到校”活动，语文人积极实践新课标理念，让语文核心素养落实落地。同时又留给教师更多思考启示，相信语文人一定会持续深耕，开辟广阔新天地。
送教下乡展风采 以研促教共成长
宋丽萍“名师+”工作室
(通讯员：宋丽萍)为加强校际间交流学习，提高课堂教学水平，10月25日，潼关县教研室在城关一中进行初中数学“送课到校”分会场专题教研活动，宋丽萍“名师+”工作室承担了本次培训任务。
本次课堂展示由工作室主持人宋丽萍执教《等腰三角形》，核心成员任婷执教数学活动《月历中的数学问题》，两位老师用不同教学方法，展现了新课标下课堂教学的落实，更新了教育理念，改变了填鸭式教学方法，让学生学会在生活中培养数学的眼光，学习数学的思维，会用数学的语言来表达世界，真正体现了开展"送教课到校"的精神。
精彩的教学活动后，教研室中教组组长尚海兰组织听课教师进行了现场交流研讨。
授课教师首先阐述自己的设计思路和教学反思，评课环节中，县域四所初中中心发言人进行了中肯的评价，交流研讨中，听课教师对观摩课堂进行了多方位的探究，充分肯定本次送教课堂教学的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！真正形成多向思维的碰撞，集体智慧地凝聚！
名师工作室初中数学送教活动圆满落下帷幕。此次活动搭建了校际间交流的桥梁，发挥了工作室的传、帮、带作用，教师的教育教学水平必将会“百尺竿头，更进一步”。
送教交流促成长 携手共进提素养
王华“名师+”工作室
(通讯员：姬艳妮)10月27日，初中英语王华能手工作室在城关二中开展送教交流活动。
灵动课堂，展现风采。“名师+”工作室主持人王华老师通过视频导入，成功激发了学生们的好奇心，整节课学生热情参与，学习氛围浓厚，教学效果良好。她用思维导图对文本进行解读，深挖文本中的跨文化意识，将理想职业教育渗透到英语教学。教学中处处彰显英语教学中培养学生核心素养的要求。
来自四知学校的马晓敏老师，她用“猜动物”导入新课，设计了丰富多彩、层层递进的听说活动，始终贯穿立德树人的教育理念，深入浅出，引导学生充分理解文本内容， 顺势进行情感升华。所有的活动设计不仅培养了学生的知识能力和语言能力，又培养了学生有担当的思维品质。
交流研讨，携手共进。在评课中，老师们对这节课做了具体、到位的点评。研讨会上热烈的研讨氛围，犹如一场头脑风暴，让与会者受益匪浅。本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考，也为我们今后的教育教学工作注入新的生机与活力。
精彩课堂，如春风洗礼；研讨碰撞，如火花迸射。此次送教交流活动，充分发挥了工作室的示范、引领和辐射作用，亦是一次思维与智慧的碰撞。路漫漫其修远兮，学习之路永不止。工作室成员们将以此次活动为契机，怀揣“文心雕龙”的匠心，在教研这条花香满径的路上，继续积极探索，携手共赏一路繁花！
